ИГРЫ

По ссылке "Игры с баночками" вы можете ознакомиться с интересными идеями по играм с детьми с использованием самых обычных баночек.

Информация с сайта The Imagination Tree

#малыши #детскийсад #рекомендации #занятиядома#игры#игра

ДОМ И ДОМА у незрячего ребёнка

В далеком 2016 году мы с моей коллегой учителем-дефектологом Яшиной Ю.Н. проводили встречу школьного Детско-родительского клуба и обсуждали с родителями, как сделать окружающий мир понятным и логичным для незрячего ребенка: как помочь сориентироваться в шкафу с игрушками, упорядочить одежду, подготовить рабочее место школьника....

В 2018 году, готовя рекомендации родителям по теме "Мебель", я вспомнила о нашей встрече и делюсь презентацией, в которой собраны самые полезные советы и ссылки на книги.
"Я и Мир вокруг" 

"Рекомендации для родителей по теме Мебель" 

Wkihow.com - Adapt Your Home for Your Blind or Visually Impaired Child

#самообслуживание #порядоквдоме#дом

НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ НЕЗРЯЧИХ ДЕТЕЙ

В настоящее время на полках магазинов можно увидеть огромное количество игр для детей всех возрастов. Уже много лет настольные игры пользуются неизменным успехом и популярностью. Настольные игры рассчитаны на детей от 3 лет , даже взрослые с удовольствием не откажутся провести несколько часов в увлекательной игре. Тематика настольных игр тоже различна от простых ходилок до сложных стратегических игр.

Роль настольных игр тоже велика, они развивают у детей усидчивость, наблюдательность, внимание, развивают логическое мышление, учат детей взаимодействовать друг с другом и просто переносят ребёнка в сказочный мир.

Для незрячих детей настольные игры также интересны и увлекательны. Одной из главных и важных функций настольных игр для незрячих детей является то, что они дают возможность ребёнку играть не в одиночестве, а с другими людьми, учат навыкам взаимодействия, формируют навыки игрового поведения, которые дети переносят в повседневную жизнь. Начиная играть с родителями, братьями и сёстрами, незрячий ребёнок может без труда на равных включиться в игру со своими зрячими сверстниками. Однако следует помнить, что многие настольные игры, прежде чем они попадут к слепому малышу, должны быть немного доработаны: многие игрушки создаются для обычных детей и лишь немногими можно пользоваться без адаптации; часть игр необходимо адоптировать с учётом особенностей восприятия окружающего мира незрячим ребёнком.

В презентации "Настольные игры для незрячих детей"  представлены игры из нашего опыта, а также игры, которые появились недавно и на которые стоит обратить внимание.  

Больше информации о настольных играх смотрите по ссылке  http://www.mojrebenok.narod.ru/igrnast.html

Игра "Палитра"

Pinterest

#настольныеигры #подарки #подарок #брайль 

ДЕНЬГИ И НЕЗРЯЧИЙ ЧЕЛОВЕК

Как незрячие люди различают деньги и надо ли уметь это делать?

Деньги окружают нас повсюду, они могут звенеть-монетки, шуршать-купюры, молчать – банковские карточки. И, конечно, незрячие люди пользуются и монетами, и купюрами, и карточками. Монеты различать легко- они отличаются по размеру, по весу, по толщине и учить различать монетки можно в увлекательной игре уже в самом раннем детстве. Карточки также удобны в использовании, но и купюры пока не уходят из обихода. Существует несколько способов и хитростей, которые помогают человеку без зрения легко ориентироваться в многообразии бумажных денег. Об этих способах подробнее по ссылке "Деньги и незрячий человек. Как незрячие люди распознают деньги и надо ли уметь это делать? 

#деньги #самообслуживание

ТАКТИЛЬНАЯ КНИГА... 

тема, очень популярная сейчас

А было время, когда такие книги были только за рубежом и мы совсем не знали, что это такое.

Информацию собирали по крупицам и опять, главными двигателями и вдохновителями были наши слепые дети. Так появилась страница моего сайта, посвященная тактильным книгам, многие из которых я адаптировала или делала для Ильи и которыми он зачитывался. "Наши книжки-Понюхать"

Для своего ребенка всегда пытаешься сделать лучшее, так появилась презентация об основах адаптации и изготовления тактильной книги для незрячего малыша, основанная на десятках прочитанных статей и изученных сайтах "Тактильные книжки для незрячих малышей своими руками" и "Значение тактильной книги для незрячего ребёнка" 

 Pinterest

#тактильнаякнига #книга

СОЦИАЛЬНАЯ  РЕКЛАМА

Показать Другой Мир… «Почему однажды нам становится интересен мир других людей, непохожих на нас? Почему он входит в наш? Я всегда задаюсь этим вопросом, когда встречаю людей, для которых мир незрячих людей не является чем-то необычно-пугающим, а которые видят в этом мире возможности…»

"СОЦИАЛЬНАЯ РЕКЛАМА"

С сайта www.mojrebenok.narod.ru "Наша жизнь"

#социальное #мирвокруг#социальнаяреклама

 ДОСТУПНОЕ МЕТРО

"Метрополитен является основным видом передвижения в таком большом и современном городе как Москва. Развитая сеть линий и станций метрополитена позволяет жителям столицы быстро  добраться до каждого уголка нашей столицы. Среди всех пассажиров московского метрополитена есть группа людей, для которых передвижение в метро становится частью их жизни, связанной с повышенной степенью опасности и тревожности. Это тотально слепые - незрячие люди.

В сегодняшнем современном обществе незрячие люди стремятся быть вовлеченным в жизнь столицы, чувствовать себя полноценными гражданами - они поступают в Вузы, работают, учатся… Московская школа интернат для слепых и слабовидящих детей №1 (м. Алексеевская) является единственным учреждением в Москве, где могут и обучаются незрячие дети.  Каждое утро десятки незрячих детей со всех уголков Москвы спешат в школу, спускаются в метро…

В этом году мой незрячий малыш пошёл в первый класс, наше передвижение в московском метрополитене стало регулярным и очень активным. Я часто думаю о будущем своего ребёнка и  всё чаще задаю себе вопрос- сможет ли мой ребёнок, подрастая, самостоятельно пользоваться метро?... Как незрячие люди чувствуют себя в московском метрополитене?.. Является ли их поездки комфортными и безопасными? Действительно ли московский метрополитен «обеспечивает безопасную и комфортную перевозку пассажиров всех категорий, в том числе отвечающую требованиям по обеспечению доступа инвалидов и иных маломобильных граждан»?….(Правила пользования Московским Метрополитеном; утв. Постановлением Правительства Москвы № 844-ПП от 16 сентября 2008 г.;1. Общие положения, пункт 1.4.)

Сегодня я и другие родители  не могут ответить утвердительно на  эти вопросы…."

Это слова из презентации, которую я готовила 10 лет назад. Помнится в то время, в газете «Метро» была рубрика- «Вопрос-Ответ» и руководитель Московского Метрополитена Д.В.Гаев отвечал на вопросы горожан в форме видео-связи. Мое обращение было зачитано в одном из таких включений, правда другим человеком (редакторы попросили разрешения, чтобы мой вопрос озвучил другой человек). Вот, кстати, и эта запись «Создание в метро безбарьерной среды для людей с ограничениями здоровья». 

Тогда, в  2009 году мне удалось встретиться Дмитрием Владимировичем -  представить  презентацию, обсудить проблемы и пути их решения. Было отрадно, что меня, простую маму (тогда я не была еще ни председателем Совета Родителей крупнейшей школы для слепых детей, ни со-учредителем Российского общественного движения "Родители слепых детей") пригласил на встречу высокий чиновник –выслушал предложения и постарался часть из них воплотить в жизнь.

Так на стеклянных дверях переходов появились жёлтые круги. Многие, наверное, до сих пор не понимают-зачем? Стеклянные двери на переходах станций метро и на выходе из метро из-за сквозняка распахиваются с такой силой, что представляют реальную опасность для всех людей, а если представить, что такая дверь летит навстречу человеку, который ее не видит, становится жутко…Я предложила снимать крайние двери, или хотя бы оставлять их всегда открытыми, но, по словам Д.В.Гаева, это связано с рядом технических сложностей- поэтому как одно из возможных решений, было рассмотрено размещение желтого круга. Желтый круг ассоциируется с доступной средой для слабовидящих и по идее, должен был сигнализировать грамотным гражданам о необходимости быть еще более внимательными. Со своей стороны мы стали учить детей проходить через правые крайние двери.

Появилась служба Мобильности пассажиров, которая сделала передвижение незрячих горожан в метро еще более удобной.

При реконструкции станций и переходов все чаще укладываются направляющие и предупреждающие полосы (особенно в вестибюлях и переходах).

Новые вагоны метро шире старых аналогов и тем самым снижается риск падения слепого человека между вагоном и платформой, также новые составы снабжены звуковым оповещением о закрывании дверей.   

Однако, несмотря на положительные изменения, львиная часть проблем осталась. Самая серьезная из них это отсутствие шутц-линий около края платформы.

Во многих вестибюлях  метро тактильные направляющие заставляются банкоматами и  киосками и часто сами работники метрополитена не знают, что это за линии на полу? А шибко нежные и  недалекие горожане сетуют, что «борозды» ломают их каблуки… Думается, что как раз мнением выше обозначенных горожан и является одной из самых главных проблем… понимание и уважение жизненных потребностей слепых людей. 

Тут могла бы помочь мощная социальная реклама, наподобие

 австрийского метро, но что-то подсказывает мне, что никому, кроме незрячих людей и их родственников, до этого нет никакого дела…

Пугают меня и некоторые новые станции метро – просторные, без колон, с глянцевым полом, по которому ходить страшно… никто же не задумывается, что те же колоны, скамейки – это часть доступной среды, которые помогают сориентироваться незрячему (колонны мы считаем, используем эхолокацию и пр.).

Ну и с рельефными картами метро, по которым наши дети начинают знакомиться с расположением линий метрополитена, с новыми станциями катастрофически не хватает, если точнее- их просто нет...

Вообщем, нет предела совершенству и достигать этого совершенства Москве, как столице, надо. Поэтому и презентация "ДОСТУПНОЕ МЕТРО", подготовленная ровно 9 лет назад  (9.11.2009!!!) всё-также актуальна и может быть принята в работу 

"Видеть мир по-другому"

#доступнаясреда #метро